Mengenai Saya
Arsip Blog
-
▼
2014
(23)
-
▼
September
(21)
- TUGAS KELOMPOK MINGGU KE 5
- TUGAS MINGGU KE 5
- FLOWCHART
- REFLEKSI MINGGU KE 4
- MEDIA PEMBELAJARAN BERUPA ALAT PERAGA, MEDIA DISPL...
- daftar kegiatan anggota kelompok
- POWER POINT PEMBELAJARAN
- kekhwatiran dan harapan
- REFLEKSI MINGGU KE 3
- SKENARIO PEMBELAJARAN KELAS 5 SD
- hasil perkembangan kelompok
- REFLEKSI MINGGU KE-2
- HASIL DISKUSI 2
- KEKHAWATIRAN DAN HARAPAN
- HASIL OBSERVASI 2
- RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SD N Mingiran
- REFLEKSI MINGGU 1
- PROFIL GURU KELAS
- DISKUSI KELOMPOK
- RANGKUMAN PERTEMUAN 1
- PROFIL SD N MINGGIRAN YOGYAKARTA
-
▼
September
(21)
Selasa, 30 September 2014
Senin, 29 September 2014
REFLEKSI MINGGU KE 4
minggu ke empat ini semakin kesusahan yang saya
alami dikarenakan membuat diagaram Navigasi/ flowchart dari skenario. Pada mulanya
saya bingung dengan digram navigasi. Karena banyak tugas yang diberikan dimata
kuliah lain tidak hanya di mata kuliah ini dalam membuat flowchart ini, menyita
waktu yang lumayan lama dan tugas mata kuliah yang lain terbengakalai. Dan masih merasa bingung dalam menjalankan nya
MEDIA PEMBELAJARAN BERUPA ALAT PERAGA, MEDIA DISPLAY, OHT, KOMPUTER
1. Alat Peraga
Adapun kelebihan dan kekurangan penggunaan alat peraga dalam pengajaran yaitu:
1. Menumbuhkan minat belajar siswa karena pelajaran menjadi lebih menarik
2. Memperjelas makna bahan pelajaran sehingga siswa lebih mudah memahaminya
3. Metode mengajar akan lebih bervariasi sehingga siswa tidak akan mudah bosan
4. Membuat lebih aktif melakukan kegiatan belajar seperti
:mengamati, melakukan dan mendemonstrasikan dan sebagainya.
Kekurangan alat peraga yaitu:
1. Mengajar dengan memakai alat peraga lebih banyak menuntuk guru.
2. Banyak waktu yang diperlukan untuk persiapan
3. Perlu kesediaan berkorban secara materiil
2. Media Komputer
Kelebihannya:
-Sebagai peranan supervisi dan meringankan beban Kelebihannya:
pendidik terhadap berbagai tanggug jawab managerial yang memakan waktu.
- Memungkinkan siswa untuk belajar lebih lama
dan dapat mengungkapkan berbagai kebutuhan khusus siswa..
-Komputer dapat mengakomodasi siswa yang lamban
menerima pelajaran karena ia dapat memberikan iklim
yang lebih efektif dengan cara yang lebih individual tidak
pernah lupa, tidak pernah bosan sangat sabar dalam
menjalankan instruksi seperti yang diinginkan program yang digunakan.
· -Komuter dapat merangsang siswa untuk mengerjakan latihan
dan melakukan kegiatan laboratorium atau simulasi. hal ini
karena tersedianya animasi grafik warna dan musik dalam
komputer sehingga dapat menambah realisme.
· - Kendali berada di tangan siswa, sehingga tingkat
kecepatan belajara siswa dapat disesuaikan dengan tingkat penguasaannya.
· - Dapat berhubungan dan mengendalikan peralatan lain seperti
compact disc video tape dan lain-lain
Kekurangannya:
· - Meskipun harga perangkat keras komputer
cenderung semakin menurun (murah) namun
pengembangan perangkat lunaknya masih relatif mahal.
· - Untuk menggunakan komputer
diperlukan pengetahuan dan keterampilan khusus tentang komputer.
- Keragaman model komputer (hardware) sering
menyebabkan program (software) yang tersedia untuk satu
model tidak cocok dengan model yang lainnya.
3. OHP/OHT
Ada beberapakelebihandari OHP, yaitu:
1. Bersifatkonkrit
2. Dapatmengatasiruangdanwaktu
3. Mengatasikelemahan- kelemahanpancaindra
4. Dapatdigunakanuntukmenyajikanpesandalamsemuaukuranruangankelas
5. Menarik, karenamemungkinkanpenyajian yang variatifdisertaidenganwarna
6. Tatapmukadengansiswaselaluterjaga
7. Tidakmemerlukan operator secarakhusus
8. Dapatmenyajikanpesan yang banyakdenganwaktu yang relativesingkat
9. OHT ataukertastransparanbisadigunakansecaraberlulang-ulang
Adapunbeberapakelemahandari OHP,yaitu:
1. Memerlukanperencanaan yang matangdalampembuatannya
2. OHP dan OHT merupakanbagian yang takterpisahkan,
karena OHP hanyabisamemproyeksikan OHT saja
3. Urutan OHT seringkacau
4. Media Display
Kelebihan
1. Dapat menarik perhatian siswa dalam proses belajar
1. Dapat menarik perhatian siswa dalam proses belajar
mengajar dan mempermudah menangkap materi yang diberikan,
mudah didapat, dan bentuknya bervariasi.
2. Desain yang menraik dapat menambah keindahan dan daya tarik (terutama di perpustakaan)
Kelemahan:
1. Tidak adanya audio, lambat, kurang praktis dan lain-lain
1. Tidak adanya audio, lambat, kurang praktis dan lain-lain
2. Tidak bisa menampuilkan unsur gerak
Langganan:
Postingan (Atom)